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原标题:几个代表,纽伦堡理理高校化学化学工业与生命

浏览次数:158 时间:2019-10-31

11月9日,化工zy1501团支部举办“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”的主题团会,此次班会主要宣扬十九大精神,学习十九大的重要思想,贯彻落实十九大的重要政策措施,狠抓学习教育,打牢思想理论基础。

[本站讯]10月10日晚,山东大学学生学习“三个代表”重要思想专题辅导在山东大学东校区邵逸夫科学馆举行。专题辅导会由山东大学学生工作部夏晓虹副部长主持,山东大学马列部教学部主任、博士生导师周向军教授作了题为《确立并坚持科学的三个代表的重要思想观》的专题辅导。山东大学大学生“三个代表”重要思想研究会全体成员参加了此次辅导。在辅导中,周教授讲述了什么是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,为什么全国上下会兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,怎样在大学生中兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮三个方面的问题。辅导中,周教授以《“三个代表”重要思想学习纲要》为依托,结合教学和学生的实际情况,从理论、实践各个方面阐述了大学生学习贯彻“三个代表”重要思想的深远意义。他建议山东大学大学生“三个代表”重要思想研究会在学习时,应深入对“三个代表”重要思想原著的研究,学习贯彻要落在实处,切忌表面化、形式化。山东大学大学生“三个代表”重要思想研究会成立于2003年4月9日。正如夏晓虹副部长在成立大会上所说,学习十六大精神、学习“三个代表”重要思想,是山东大学学生工作的重要任务和主要内容,是德育工作的核心内容。“三个代表”重要思想研究会的成立标志着山东大学学生学习“三个代表”重要思想走向组织化、正规化、深入化。本次辅导是研究会成立以来的首次全校性辅导。山东大学学生思想教育工作以学生为主体和中心,以党建为龙头,以德育为主线,以校园文化为主要内容。这个学期,学校还将开展党员树形象活动,思想道德建设,尤其是学风建设、学术道德建设。辅导结束后,山东大学学生工作部张东鹏老师宣读了山东大学大学生“三个代表”重要思想研究会负责人名单。此次辅导结束后,同学们将就学习“三个代表”重要思想理论情况进行论文交流,不断深化对“三个代表”重要思想的认识。各个学院的学生学习“三个代表”重要思想理论研究会也将开展一系列的活动,在学生们中再次掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮。]

为了落实在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,遵照中央精神和教育部党组、北京市委教育工委的要求,近日我校发出《关于在全校兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的安排意见》。《意见》为兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮做出了了具体安排: 一、要统一思想,充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义,让全校党员干部了解,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是贯彻落实十六大提出的战略任务的需要,是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要,是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是高等教育更好地承担起新时期科教兴国历史责任,保证我校健康可持续发展的需要,是加强和改进党的建设,全面推进党的建设新的伟大工程的需要。 二、要认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神,努力在理论认识上达到新高度。抓住五个重点问题加深对“三个代表”重要思想的认识:“三个代表”重要思想既坚持了马克思主义基本原理,又反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求;既是党在新时期的理论思考,也是对十三届四中全会以来十三年党的实践的科学总结;既是系统的科学理论,又是不断发展的科学理论;既有很强的理论性,又有鲜明的实践性。学习“三个代表”重要思想,要着重从的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位五个方面深化对“三个代表”重要思想的认识,全面准确地把握“三个代表”重要思想的科学体系。 要从九个方面深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神:“三个代表”重要思想内涵丰富,博大精深,涵盖了经济、政治、文化,内政、外交、国防,治党、治国、治军各方面一系列新观点、新思想、新论断,是一个完整、系统的科学理论。它反映了我们党在什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党这两个关系党和国家工作全局、关系中国特色社会主义事业长远发展、关系中华民族伟大复兴的重大问题上的最新认识和实践。学习“三个代表”重要思想,要从以下九个方面理解和把握“三个代表”重要思想的基本精神:①牢牢把握“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义;②始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进;③毫不动摇坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验;④为实现全面建设小康社会目标而奋斗;⑤坚定不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务;⑥促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展;⑦最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量;⑧始终做到立党为公、执政为民;⑨大力加强和改进党的建设。 三、要学以致用,用“三个代表”重要思想指导工作,在着力解决学校改革发展稳定中的突出问题上取得新成效。要用“三个代表”重要思想指导工作,要把思想和行动进一步统一到“三个代表”重要思想和十六大精神上来,进一步统一到胡锦涛总书记“七一”重要讲话上来。要用“三个代表”重要思想指导工作,要树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态。要用“三个代表”重要思想指导工作,要着力解决当前学校工作中的突出矛盾和问题。要用“三个代表”重要思想指导工作,要切实解决当前师生员工遇到的突出问题和困难。要用“三个代表”重要思想指导工作,要切实加强党建工作,认真解决党建和干部作风方面存在的突出问题。 四、要精心组织,在全校兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮《意见》对学习做出具体布置:要精心组织,在全校兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。重点抓好领导干部的学习贯彻。首先要搞好两级中心组的学习,同时办好中层以上干部“三个代表”重要思想学习班,在此基础上认真组织好党员的学习。教职工的学习要围绕全面建设小康社会、加快学校发展的主题内容进行。学生的学习要以“两课”为主渠道,以学生党团校为载体,充分发挥学生理论社团的作用,营造学习贯彻“三个代表”重要思想的良好氛围。学习要采取多种形式,发挥媒体作用,营造兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的舆论氛围。 五、《意见》要求,要加强领导,把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的首要政治任务落到实处。全校各级党组织要把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮作为当前和今后一个时期的首要政治任务,抓紧抓实抓出成效。领导干部要带头学习贯彻“三个代表”重要思想,做勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要突出重点,广泛动员,扎实推进。 《意见》指出,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,学校党委要重点抓好“五个一”的工作,即“抓好一个重点”——校级理论中心组的学习;“办好一个学习班”——中层以上干部学习班;“搞好一个调研”——校领导带队到学院调研;“开好一次交流会”——学习贯彻“三个代表”重要思想经验交流会;“编辑好一本书”——《北京科技大学学习贯彻“三个代表”重要思想成果汇编》。

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为了深入学习党的十六大精神,认真落实《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》精神,我校举办处级以上干部“三个代表”重要思想学习研讨班,掀起学习和贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。

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本次学习研讨班主要以胡锦涛同志“七•一”讲话、《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和《“三个代表”重要思想学习纲要》为主要学习文件,并与十六大报告、江泽民同志的有关讲话及著作、胡锦涛同志“两个务必”的讲话精神的学习相结合。要求广大处级干部在交流研讨中要与我校十次党代会的精神及我校的改革、建设与发展等相结合,坚持理论联系实际,学以致用,全面深入理解“三个代表”重要思想的精神实质,并运用其解决实际问题,促进本单位工作,推动学校的建设与发展。 11月7日下午,校党委在图书馆三楼报告厅召开了处级以上干部“三个代表”重要思想学习研讨班动员大会,校党委书记李立、党委副书记兼纪委书记蔡自成出席了大会,全体处级以上干部参加了大会。大会由蔡自成同志主持,党委书记李立在会上作了动员报告。他指出,在全国掀起的学习和贯彻“三个代表”重要思想是党的十六大提出的,从6月份以来中央采取了一系列措施。在全国全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,广大处级干部需从时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位等方面深刻认识学习贯彻“三个代表”重要思想的重要意义。在学习“三个代表”重要思想时要抓住重点,即从“三个代表”重要思想的历史地位和指导作用、思想精髓、主题、基本目标、核心和本质等六个方面全面深刻领会“三个代表”重要思想的内涵。李书记强调要将学习和贯彻紧密结合起来,坚持理论联系实际,学以致用,关键是要用“三个代表”重要思想统一和提高我们的思想认识,解放思想,转变观念,促进我们的实际工作,推动学校的和发展。蔡书记也对处级干部提出一些具体的要求。 这次的处级以上干部“三个代表”重要思想学习研讨班培训时间将从11月7日开始至12月10日结束,学习培训主要采取集中辅导与自学相结合、理论研讨、经验交流与参观考察相结合等多种方式进行。每位处级干部都必须认真学习“三个代表”重要思想,积极参加学习研讨活动,并结合学习研讨的情况,撰写不少于3000字的学习心得,学校还将召开学习成果交流大会,由各分党委推选的同志在大会上进行重点发言,在全体处级以上干部范围进行交流研讨。 又讯:11月11日下午,段宝岩校长给全体处级干部上了第二节课。 党委组织部 2003年11月7日

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